January 13th, 2018

Введение в "полноспектровое" мышление

Я тут 26-го числа собираюсь (снова, иначе) презентовать курс ментального фитнеса к системному мышлению, и вот что в нем будет (примеры решила выкинуть, потому что и так длинный текст):

Мир есть совокупность фактов, а не объектов (С) Л. Витгенштейн

Терминология и построение онтологий

Обычно мы разговариваем как попало и во многих ситуациях, особенно в сложных, мы бы не поняли, что говорит человек, если бы у нас не было некоторого ожидания того, что он может хотеть сказать.
Кроме того, людям редко свойственна терминологическая точность и совсем редко — навык сознательного построения онтологий (на самом деле имеются в виду, конечно, онтологические описания).

Но так или иначе мы все же строим онтологии, кривые, косые. То есть это значит, что у нас есть схема, в которую потом можно как-то запихивать содержание. Для этого нужно иметь "категорию" для явления, с которым мы сталкиваемся, иначе содержание никуда не влезает и мы его просто игнорируем.

Так что очень частая задача — это задача перевода с языка, в котором онтология не эксплицирована, на язык, в котором она есть в явном виде и как-то помогает.

Как правило, для этого нужно моделировать, а не делать двойник мира, то есть некоторым образом выделять существенное и отбрасывать несущественное. Именно поэтому онтологии для одного и того же куска мира бывают разные.

Как именно мы концептуализируем: объекты, классы объектов, классы классов.

Точность моделей как их полезность для предксазаний

Collapse )